Один — плохо, два — хорошо.
— Вдвоем всегда лучше, — говорит главный герой фильма «Человек дождя».
В киноленте рассказывается история о двух братьях. Путешествие с братом-аутистом помогает Чарли вспомнить, что значит родственные отношения.
Заботясь о Реймонде из корыстных целей, он постепенно замечает возможности брата — феноменальную память и способности к сложным вычислениям. Это рождает в нем уважение и восхищение.
К концу путешествия Чарльз понимает, что хочет сделать жизнь брата счастливой. Он старается убедить доктора, что позаботится о нем лучше, чем в клинике.
Если бы родители героев имели психологическую поддержку, им бы не пришлось разлучать братьев. А Чарли не нужно было бы проходить сложный путь выстраивания взаимоотношений с Реймондом. Обрести его, но потом потерять, согласившись на возвращение в клинику.
В программе «MAy — Therapy» мы работаем с мамами. Но на каждом этапе диагностируем взаимоотношения в семье:
— Работаем с переплетениями родовых связей
— Проводим диагностику “Определение связи между отношениями Ваших родителей и здоровьем Вашего ребенка”
— Проводим индивидуальную работу с куратором по подбору практик
— Анализируем изменения в семье: поведение ребенка, свои отношения с мамой, другими детьми, отцом ребенка.
В отзыве за курс, я всегда спрашиваю, как изменились отношения в семье, как общаются дети. Дружеские отношения между детьми — неоценимая помощь маме.
А как вы думаете, могут ли родители повлиять на взаимоотношения детей? Что для этого делаете вы сами?
Всегда ваша,
Лиана Димитрошкина.
Оставить ответ